Probando windows 8 en una partición de windows 7

La instalación de window 8 a partir de una partición creada en windows 7 resulta más sencillo de lo que podría parecer en un principio.

Resulta muy útil para probar este nuevo sistema operativo, puesto que siempre podremos dar marcha atrás y volver a la situación inicial sin perder ni los programas instalados ni los documentos.

Aquí traigo un manual que recoge todo el proceso, incluyendo la instalación de un programa para poder tener el botón de INICIO en el escritorio de windows 8.

Software libre para pizarra digital II

Hace un tiempo ya comenté sobre OPEN SANKORE, el software libre para pizarras digitales. Ahora acaba de salir su nueva versión 2.0. La cual podeis descargar en: http://open-sankore.org/en/download. En su versión para Windows XP, Vista o 7. También para MacOS 10.6 y 10.7, y Linux Debian y Ubuntu.

Parece que el proyecto sigue adelante, de lo cual me alegro. Aquí os dejo mi anterior post: http://pdinteractiva.blogspot.com.es/2011/11/software-libre-para-pizarra-digital.html y  las características del mismo.

El programa Open-Sankoré es un interactivo gratuito, y agregó código abierto programa de enseñanza digital con alto valor.

Una aplicación para Android

Después de un parón en este blog, debido a temas profesionales, no he podido dedicar el tiempo necesario a actualizar el mismo. Lamentablemente me faltan horas al cabo del día para todo lo que tengo que hacer. 

Arrancamos de nuevo, presentando mi primera aplicación para Android, el sistema de google para Smartphones, tabletas, .....

La idea que subyace en android es un sistema muy ágil, basado en aplicaciones (apps). De modo que desde las grandes empresas de software, o los desarrolladores individuales creen sus aplicaciones para Android.

Bueno pues después de investigar un poco descubro que se pueden desarrollar aplicaciones sin conocimientos de programación. Aquí Google, una vez más, nos echa una mano con: appinventorforandroid. Un software basado en java, que nos permite crear una app, e incluso probarla on line en un dispositivo virtual.

Una vez estudiados los tutoriales y consejos de tuappinventor, me decidí a crear una sencilla aplicación que simplificara el uso de una web institucional. 

Resultado:

Artículo en el Boletín: "Tendencias Educativas"

El Boletín nº14 "TENDENCIAS EDUCATIVAS" del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, Mayo 2012, se dedica a la Pizarra Digital. 

He tenido el placer de publicar un artículo denominado: "Apps y Pizarra Digital"; análisis de cómo las tabletas digitales y/o Smartphones pueden cambiar nuestro concepto de Aula Digital.

En el boletín también escriben también: 

• Manuel Area, La PDI, ¿motivación o distracción en el aula?
• Julio César García, La PDI y dispositivos móviles asociados en el aula 2.0
• Paul Boutroux, De la PDI al monitor multitáctil…
• Carmen González, La PDI desde el punto de vista del alumno. ¿Sobra la “I”?
• Sergio G. Cabezas, Códigos QR y PDI

Cada uno aporta sus impresiones sobre aspectos concretos de la PDI y su futura evolución; los artículos son lecturas muy recomendables. A todos ellos mi enhorabuena por el trabajo realizado, y al CITA por su labor en el ámbito educativo.

Libros digitales y formación del profesorado

En el CFIE de Zamora hemos lanzado la "ZONA EBOOK", un espacio dedicado a los libros digitales dentro de la formación del profesorado. Os invito a visitarlo, y si tienes algún materias que quieras poner a disposición de la comunidad educativa, puedes ponerte en contacto conmigo: franzapa@gmail.com

¿Qué es ZONA EBOOK?

Es el nuevo servicio del CFIE de Zamora para toda la Comunidad Educativa.

Es el repositorio documental de las actividades formativas (Biblioteca de E-books) que se organizan desde el CFIE de Zamora.

Además del servicio de préstamo de dispositos móviles (E-Readers), para acceder al repositorio.

Es una herramienta de procesamiento, almacenamiento, preservación y recuperación de documentación en cualquier tipo de formato digital. Lo que permite la clasificación de los mismos, para poder realizar búsquedas por diferentes criterios.

Es una herramienta de utilización de las TIC en el ámbito educativo, especialmente diseñada para dispositivos moviles: tabletas, libros electrónicos, Smartphones,.....aunque permite su uso desde cualquier equipo informático con conexión a internet.

Los documentos se podrán descargar en diferentes formatos: pdf, ppt, epub, etc. Para poder ser utilizados con cualquier dispositivo.

Acceso Abierto

La totalidad de los contenidos está disponible en acceso abierto. Su consulta se puede realizar de forma íntegra y libre, preservando los derechos de autoría de los materiales almacenados.

• El acceso abierto es la difusión de forma pública de los materiales de formación, a través del repositorio dónde se depositan los documentos para su consulta libre.
• El acceso abierto contribuye al crecimiento de la visibilidad de los materiales de formación, al difundirse y compartirse de forma pública.

Acceso a la Biblioteca Zona Ebook

Entra en http://cfiezamora.no-ip.org:8080

Smart Notebook 11

Ya está disponible en  smarttech.com/downloads  la versión Beta de Smart Notebook 11, esta caduca el 30 de junio de 2012. Fue presentada en el BETT 2012 (Ver entrada).

La lista completa de nuevas características incluyen:

Un explorador web incorporado: Podremos introducir los navegadores webdirectamente en una página de Notebook software SMART. También podremos abrir la página en vivo directamente desde dentro de la lección.

Constructor de la actividad: Creación de actividades en las que los objetosreaccionan a las acciones de aceptación o rechazo de otros objetos o mediante la activación de las animaciones o sonido. El constructor de la actividad es ideal para la organización, clasificación y etiquetado y para la creación de diagramas de Venn.

Barra de herramientas contextual mejorado: Seleccionamos un objeto y la barra de herramientas cambia, por lo que todas las herramientas que necesitamos estánjusto en frente de nosotros.

Lápiz de cera: Creamos dibujos auténticos de cera.

Pluma creativa: Construimos nuestra propia pluma creativa utilizando cualquier imagen.

Grabación de audio: Grabamos sonidos directamente en su lección SMART Notebook.

Imagen de la forma de relleno: Ajustamos el tamaño de una imagen para que quepa en una forma.

Reiniciar página: Utilizamos esta función para volver a la página de nuestro último estado guardado.

Tablas actualizadas: Tablas que se mueven con más facilidad.

Nuevo motor de texto: Formato de texto mejorado.

IPAD Y Pizarra Digital

Llevo tiempo buscando aplicaciones del IPAD para utilizarlo como pizarra digital, ya existen varias aplicaciones pero hay que ir testeandolas.

La primera que comento es DOCERI. http://doceri.com/

Doceri es una herramienta para presentaciones y lecciones. A través de la aplicación de iPad Doceri remoto y el software de escritorio Doceri, se puede controlar un ordenador (Mac o Windows), podrá iniciar fácilmente cualquier documento o aplicación, y hacer anotaciones sobre ellos en cualquier momento. Puede guardar los dibujos y reproducirlos en el futuro, permitiendo que las presentaciones, incluso mejores que se crea a partir de su actual presentaciones de diapositivas de PowerPoint o Keynote. Si sólo quieres usarlo como una pizarra, se puede crear cualquier contenido escrito a mano o dibujado sobre cualquier fondo de su elección. 

En este caso el IPAD no sustituye al ordenador (PC o Mac), sino que se utiliza como complemento. Es decir necesitas dos aplicaciones:

• DOCERI DESKTOP: software instalado en el ordenador conectado a la Pizarra Digital.
• DOCERI REMORE: app para el IPAD.

Herramienta de autoevaluación de la competencia digital

El Plan de Formación para la adquisición y perfeccionamiento de la competencia digital se basa en distinguir cuatro aspectos o dimensiones competenciales en la competencia digital y diferentes niveles de competencia.

Las cuatro dimensiones de la competencia digital que se contemplan son:

1. Dimensión técnica. Conocimiento de las tecnologías.
2. Dimensión didáctica metodológica. Uso didáctico.
3. Dimensión profesional y de gestión.
4. Dimensión actitudinal y sociocultural.

Se han establecido tres grandes niveles en el desarrollo competencial en TIC, con una graduación interna en cada uno de ellos:

• Básico (1 y 2)

• Medio (1 y 2)

• Avanzado (1 y 2)

Para comprobar cual es el nivel de su "competencia digital" le proponemos a continuación 4 cuestionarios (uno por cada dimensión) a los que deberá contestar pudiendo moverse a través de ellos mediante los botones del navegador.

La duración estimada es de unos 10'

Iniciar Cuestionario

Realidad aumentada y pizarra digital Smart

Ainhoa Marcos, consultora educativa de SMART, nos muestra otra de las novedades que ha presentado la firma en la feria BETT de Londres 2012.

Se trata de la posibilidad de incorporar herramientas de Realidad Aumentada para que los alumnos puedan manipular cualquier modelo en 3D directamente desde la pizarra o desde la cámara de documentos.

Smart Notebook 11

Smart anuncia la versión 11 de su software para dentro de tres meses. De momento tenemos la introducción que hace Ainhoa Marcos, Consultora Educativa de Smart y seguidora de este Blog, en este video del BETT 2012.

Esperamos que las novedades de esta versión sean interesantes. Todo apunta que así será.

Steve jobs, educación y libros digitales

Steve Jobs era un ferviente creyente de la unión entre la tecnología y las humanidades, creía que ambos afluentes debían confluir casi naturalmente para resultar en un río de sabiduría, innovación y progreso. Como bien sabemos, no sólo por los hechos sino también por labiografía oficial escrita por Walter Isaacson, Jobs revolucionó varias áreas y numerosas industrias como la musical, la de la animación y el cine, y claro, la de las computadoras personales. Ahora bien, su biografía oficial también ofrece su mirada sobre algo que será desvelado en tan sólo días: su legado, los planes que Apple tiene para la educación.

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Via Twiter by @davidsbm_1

Blog destacado

Blog destacado de la semana en:
http://www.escuela20.com/blogs-profesores/blogs/blogs-de-profesores_147_1_ap.html

Software libre para pizarra digital

Estos días he estado probando un software para pizarra digital libre y de código abierto, además es compatible con cualquier sistema operativo. Se llama Sankore, y teneis información del mismo en http://sankore.org/; un portal de educación gratuito.

La idea fundamental es disponer de una pizarra digital, sin tenerla; es decir, tenemos un ordenador con este software, un proyector, y para que podamos trabajar sobre la proyección debemos tener un proyector con puntero digital, o fabricar un puntero ( pdi con el mando de la Wii). Este software es ideal en ambos casos y nos ahorramos el coste de la pizarra digital.

Nueva pizarra digital

Estos días he estado probando la pizarra digital MULTICLASS BOARD, y su VISOR DE DOCUMENTOS. Está teniendo estos meses gran auge, debido sobretodo a su precio. En general es un buen producto tecnológico, aunque como todas las pizarras digitales, todavía tienen un precio elevado.

Os comento mis impresiones:

Pizarra Mutliclass Board:

Hardware:

• Es un poco más grande que la competencia, ya que tiene 81 pulgadas, siendo 78 pulgadas la superficie activa.
• Tecnología Táctil-Resistiva, esto permite que sea usada con la mano, con puntero digital, e incluso con rotuladores de pizarra blanca (imaginarios que no tenemos corriente eléctrica y no disponemos de pizarra tradicional).
• La superficie es antigolpes.
• No es multizona, no podemos trabajar a la vez dos personas.
• Tiene una gran precisión, lo que permite trabajar el dibujo técnico.
• Incluye un cable USB de 10 metros, y no tiene problemas de alimentación eléctrica ni interferencias de campos magnéticos.

Software:

• Esta marca afirma que es compatible con cualquier tipo de software.........
• El que incorpora no aporta nada nuevo, e incluso no llega a tener las prestaciones del software de la competencia.

La valoración general es positiva, teniendo como puntos fuertes el precio, el tamaño, la restistencia, y la posibilidad de usar la mano, el lápiz digital o incluso rotuladores. Y como punto débil el software.

Visor de documentos:

Este ha sido una gran sorpresa, destaca su reducido tamaño, su rápidez, la visualización de A3 y A4, y sobretodo su precio. He trabajado poco con visores de documentos, pero este me ha parecido muy interesante.

Bueno, estás son mis impresiones generales. Si deseas más información: http://www.multiclass.es/index.php/es/

Reflexiones sobre la Pizarra Digital

Salvador aporta sus reflexiones sobre la pizarra digital en la web de Educacontic

Seguramente habréis oído algunas frases en congresos, ponencias o cursos, que os han hecho pensar que una Pizarra Digital Interactiva es la panacea educativa que el profesor lleva siglos esperando. Son frases llenas de entusiasmo que en algún momento hemos pronunciado ilusionados por lo que nos deparaba el futuro cercano de las aulas TIC. Hoy con unos años de perspectiva, viendo las cosas de forma distinta, pero siempre con la misma ilusión y con la misma fe en una herramienta que ha marcado la diferencia en las aulas actuales, recordamos algunas de esas sentencias y quizá lo equivocados que estábamos al pronunciarlas.

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